врач и только под присмотром взрослых.
Запомнили номер телефона "Скорой помощи"? Кто мне ее назовет. (Ответы детей)
Воспитатель: Незнайка, у тебя в корзине много опасных предметов, но теперь ты знаешь, чем они опасны, ими играть нельзя. Будь осторожен!
А вам ребята Незнайка говорит спасибо и хочет с вами поиграть.
Физкультминутка
Буратино потянулся,
Раз - согнулся,
Два - согнуться,
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире.
Пять , шесть - тихо сесть
(Выполняем движения по тексту)
Воспитатель: Ребята, а у нас на занятии еще один гость, он тихо спит на моем стуле. Кто это может быть? Чтобы узнать , нужно отгадать загадку:
Мордочка усатая,
Шуба полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается.
Дети: кошка.
Воспитатель: Может, кто расскажет, какая кошка у него дома есть?
Рассказы детей: . . . . . . . . . . . . . .
Воспитатель: Дома у вас замечательные кошки (животные)! Скажите, как нельзя поступать с животными?
Дети: Тянуть за хвост, дразнить и т. д.
Воспитатель: Когда животное ест, можно ли его гладить? Почему?
Дети: Может укусить, наброситься и т. д.
Воспитатель: Вы наблюдали, как кошка чистит себе шерстку?
Дети: Вылизывает себя языком.
Воспитатель: Хотите узнать, как она это делает? Возьмите карандаш и грифелем потрите палец , пока на нем не появится след от карандаша. Теперь с легким нажатием потрите испачканный палец кусочком наждачной бумаги. Осмотрите палец и бумагу. Что вы видите?
Ответы детей. . . .
Воспитатель: Теперь возьмите ватный диск и потрите ее о наждачную бумагу. Осмотрите их, что вы видите?
Ответы детей. . . .
Наждачная бумага снимает с пальца след от карандаша и отдельные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>