е формы работы с детьми применяются в воспитании дисциплинированного пешехода. Воспитатель также обращает внимание родителей на то, что вся информация об этих занятиях постоянно помещается в прихожей группы, в специальном уголке (папке-передвижке), который называется «Красный, желтый, зеленый». Он приглашает родителей почаще обращать внимание на эти материалы, с тем чтобы они продолжали работу детского сада.
Блиц – опрос для родителей.
Педагог:
- А сейчас мы предлагаем вам немного поиграть, посоревноваться друг
с другом в знании правил дорожного движения. Для этого нужно
разделиться на две группы по 4-5 человек. Пожалуйста, пересядьте
так, чтобы группа была за одним столом. Попробуйте ответить на мои
n
Ü
葞Ũ葠Ũ摧ۀ
萏Ũ搒Ũ葞Ũ摧ö
萏ː搒Ũ葞ː摧ۀ
萏Ũ搒Ũ葞Ũ摧öᤀ вопросы. Учитывается правильность и быстрота ваших ответов.
Вопрос. Какие виды пешеходных переходов бывают и какие должны знать дошкольники ?
Ответ. Регулируемые и нерегулируемые, наземные, подземные и надземные пешеходные переходы.
Вопрос. Как следует переходить улицу, если отсутствует перекресток или пешеходный переход?
Ответ. Разрешается переходить улицу под прямым углом к краю проезжей части на участке, где она хорошо просматривается в обе стороны. Выходить на проезжую часть пешеходам разрешается только после того, как они убедятся, что переход безопасен и они не создадут помех транспортным средствам.
Вопрос. Как следует держать ребенка за руку при переходе улицы?
Ответ. Крепко за запястье, чтобы ребенок не вырвал руку.
Вопрос. Как должен взрослый с ребенком входить в автобус?
Ответ. Ребенок входит первым, взрослый – за ним.
Вопрос. Как должен взрослый с ребенком выходить из автобуса?
Ответ. Взрослый выходит первым, ребе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>