этом вам поможет план движения. С уважением Дед Мороз".
В: Мы можем помочь ДМ?
Д: Да
В: Тогда отправляемся в путь. . . только как же мы пойдём ?
Д: Нужно одеться.
В :Шубу, шапку, рукавички,
Шарфик намотаем теплый,
Валеночки-невелички
И не страшен снег нам мокрый!
(дети имитируют движения).
(Дети идут в музыкальный зал, который оформлен как улицы города, на доске картинка города и неукрашенной ёлки)
В: Ребята, мы с вами попали на улицу нашего города, а как вы думаете какие правила нужно обязательно соблюдать ?
Д: Правила дорожного движения.
В: По первой дорожке пойдём на станцию загадок попадём.
Станция первая
На столе разложены дорожные знаки. Дети отгадывают загадки и находят дорожный знак, который закрепляют на доске.
Видим знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед.
Ничего другого нет. (Велосипедная дорожка)
Подошли мы к мостовой.
Знак висит над головой:
Человек шагает смело
По полоскам чёрно - белым. (Пешеходный переход)
Я хочу спросить про знак,
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. (Осторожно дети)
В треугольнике, ребята,
Человек стоит с лопатой,
Что-то роет, строит что-то,
Здесь . . . (Дорожные работы)
Говорит знак этот строго:
"Очень скользкая дорога.
Ты с дорогой не шути,
Руль напрасно не крути!" (Скользкая дорога)
В: Все загадки отгадали, справились с заданием и на нашей ёлочке появился первый шар.
В: Куда же мы дальше идём? (дети смотрят в план)
В и Д: Идут к перекрёстку.
У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
Cвет зеленый- проходи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>