ровье - условие жизненной успешности и гарантия благополучия человека в жизни, поэтому ни родителям, ни педагогам не стоит экономить силы на его формировании в детстве. Современный учитель должен обращать внимание на базовые факторы, определяющие и обеспечивающие психологическую безопасность образовательного процесса.
Способы формирования и поддержания благоприятного психологического климата в классе.
находить общие интересы, которые объединили бы детей класса и на их основе организовывать общие дела;
формировать традиции класса, участвовать в общешкольных традиционных делах;
если есть свободное время - привлекать ребят проводить его вместе;
создавать ситуации коллективного сопереживания значимых событий, стремление к эмоциональному включению в жизнь класса каждого ребенка;
создавать условия для повышения комфортности самочувствия детей в школе и сохранению стабильно - положительных отношений между учителями и учащимися;
развивать коммуникативную культуру, навыки общения и сотрудничества;
развивать эмпатичные способности членов группы, умение и потребность в познании других людей, толерантное к ним отношение.
Факторы психологического риска для ребенка:
Стрессовая педагогическая тактика - поскольку стресс, испытываемый ребенком из-за гонки, ограничения времени, неудач, неудовлетворенности взрослых (и педагогов, и родителей), длится бесконечно. Система окрика "Опять все тебя ждут!", "Опять ты не выполнил задание!", "Совсем не стараешься" становится типичной и в конечном итоге приводит к сильнейшему стрессу ребенка!
Интенсификация учебного процесса - первый, наиболее явный - увеличение количества учебных часов. Фактическая учебная школьная нагрузка. Есть второй вариант интенсиф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>