Бесикке салу

Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің
3 технологиялық карта

Топтың жас ерекшелігі: ІІ кіші сәбилер тобы
Вариативтік конпонент: "Сөйле, балақай"
Бөлім: Тіл дамыту.
Тақырыбы: "Бесикке салу"
Мақсаты:
Білімділік:Балаларды бесікке салу сатымен таныстыруды жалғастыру.
Дамытушылық: Тыңдау, есту, ойлау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік:Балаларды қазақ халқының салт - дәстүрлеріне тәрбиелеу.
Құрал-жабдық: Бесік, қуыршақ, киіз үй, әзірленген дастархан.
Сөздік жұмыс: аластау, баулық, түбек.
Қостілділік компонент:Әже-бабушка-grandmother
Іс- әрекетінің кезендері
Педагогтің іс - әрекеті
Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық

Амандасу.
-Кәне бәріміз қолдарымыздан ұстап. Шеңбер құрайық.
Аспанымыз ашық болсын,
Күніміз жарық болсын,
Деніміз сау болсын,
Астығымыз көп болсын.

Мұғаліммен амандасады.
Бір - бірінің қолдарынан ұстап тілекті қайталау.
Аспанымыз ашық болсын,
Күніміз жарық болсын,
Деніміз сау болсын,
Астығымыз көп болсын.
Ұйымдастырушы- лық -ізденістік
- Балалар біз баланы шомылдырғанан кейін қайда жатқызамыз?
-Дұрыс айтасындар.
Есікті қағып әже кіреді. Әже: -Балалар, қалдарын қалай мен өзімнің немеремді сендерге қонақ болсын деп алып келдім бірақ, ол кішкентай оны бесікке салу керек. Ал алдымен оны шомылдыру керек. Ал сонысон бесікке саламыз. Әже немересін бөлей отырып, бесікке салудың дәстүрлерін көрсетеді.
Алдын ала салмай тұрып, бесікті аластайды. Бесіктің іші әрі құрғақ, әрі таза болады. Одан соң, жастығын, баулықтарын, түбегін оттығын дайындайды. Бала бесіктен құлап кетпесін деп, - қолдарын, аяқтарын байлайды. Ақ әже баланы бөлеген соң, ұйықтасын деп бесік жырын айтады. Қане балалар бұл б