Беседа

Беседа с подростками о вреде наркотиков.
Цели занятия:
1. Разъяснить понятия "наркотики" и "психоактивные вещества", объяснить и сходство и различия.
2. Разобрать неблагоприятные последствия употребления наркотиков и психоактивных веществ.
3. Обсудить причины, побуждающие подростков принимать наркотики и психоактивные вещества.
4. Обучить учащихся приемам отказа от предлагаемых наркотиков и психоактивных веществ.
Материалы для занятия: слайд-проектор, слайды ( 22, 23, 24, 26, 27, 28).
План занятия:
1. Введение: приветствие ведущего, постановка задач и объяснение хода занятия.
2. Что такое наркотики и психоактивные вещества (беседа с демонстрацией слайда 28).
3. В чем состоит вред наркотиков и психоактивных веществ (беседа с демонстрацией слайда 26).
4. Последствия употребления наркотиков и психоактивных веществ (беседа с демонстрацией слайда 27).
5. Что заставляет подростков пробовать наркотики и психоактивные вещества (беседа с демонстрацией слайда 22).
6. Как решить употреблять наркотики и психоактивные вещества или нет (ролевая игра и беседа с демонстрацией слайда 23).
7. Как отказаться от наркотиков и психоактивных веществ (ролевая игра и беседа с демонстрацией слайда 24).
8. Заключение: дискуссия по результатам ролевых игр.
Основное содержание:
1. Разъяснение понятий "наркотики" и "психоактивные вещества":
наркотик - это вещество, внесенное в перечень наркотических средств и психотропных веществ, подлежащих контролю в Российской Федерации. Гашиш и марихуана, а также другие продукты из конопли внесены в перечень наркотиков.
А вот алкоголь и табак не внесены. Чем же тогда они являются?
Их называют "психоактивные вещества"