цы. А вы знаете пословицы о друзьях, о дружбе?
Давайте их вспомним.
-Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
-Человек без друзей, что дерево без корней.
-Нет друга – ищи, а нашел – береги
-Друг за друга держаться – ничего не бояться
-Вместе и беда легче переносится
-Все за одного и один за всех
-Дружно за мир стоять — войне не бывать. Дети объясняют каждую пословицу, как они ее понимают.
B
v
â
ò
:
Þ
B
b
t
v
–
–
Ü
à
â
î
ò
Ü
Þ
â
î
) h
h
h
h
h
h
h
h
帀最硔氀
會硔氀
會硔氀
yt
最硔氀
帀最硔氀
會硔氀
yt
嬀$最硔氀
尀$會硔氀
會硔氀
yt
嬀$最硔氀
尀$會硔氀
尀$會硔氀
h
h
h
) h
h
h
h
) h
h
h
h
yt
ни. Вместе мы готовим вкусные пироги и печенье, выращиваем красивые цветы. Я доверяю своей подруге, могу поделиться с ней своими секретами и знаю, что она никому не расскажет о них. Мы часто встречаемся и интересно проводим время. Если мы не можем встретиться, то просто разговариваем по телефону.
А что вы можете рассказать о своих друзьях. Как вы их называете? Чем занимаетесь вместе? Почему именно ты его можешь назвать своим другом?Дети рассказывают о своих друзьях.
Индивидуальная работа
Я услышала, что вы с друзьями умеете хорошо играть. А умеете ли вы так же хорошо заниматься? Недавно мы начали учиться составлять «живые» предложения с заданным словом. Итак, Максим, вместе с 2 друзьями придумай предложение со словом «друзья». А ты, Лида, со своими друзьями, предложение со словом «дружно»Дети отходят в сторону, совещаются и затем проговаривают свое предложение.
Затем предлагаются еще пары слов: «играют», «помогают». Работа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>