Berufswahl

Конспект урока немецкого языка в 9 классе.
Тема: активизация лексико-грамматического материала «Berufswahl»
Цель: закрепить лексико-грамматический материал по теме «Berufswahl»
Практические задачи:
Развить умения и навыки устной и письменной речи: диалогической и монологической (диалог, монолог).
Развить умения и навыки чтения и перевода .
Развить навыки языковой догадки.
Познакомить и закрепить лексико-грамматический материал.
Воспитательные задачи:
Формировать познавательную активность и поддержание интереса к учению.
Воспитывать потребность в практическом использовании иностранного языка в различных сферах деятельности.
Развивающие задачи:
Развить языковые, интеллектуальные и познавательные способности, ценностные ориентации, чувства, эмоциональную готовность и коммуникации.
Общеобразовательные задачи:
углубить эрудицию школьников.
расширить их лингвистический, филологический, общий кругозор.
Оборудование: учебник, словари, карточки, тетради, картинки с изображением профессий.
Ход урока:
l. Оргмомент.
- Guten Tag. Ich heiße Lüdmila Wasiljewna. Setzt euch!
- Wer hat heute Klassendienst?
Уч-к: Ich habe heute Klassendienst.
- Der wiefielte ist heute?
Уч-к: Heute ist der 22. Januar.
- Welcher Tag ist heute?
Уч-к: Heute ist Dienstag
- Wer fehlt heute?
Уч-к: Heute fehlt . . . . Heute fehlen . . . . Alle sind da.
- Wie heißt unser Thema?
Уч-к: Unser Thema heißt Berufswahl
- Danke schön, gut, setzt dich.
ll. Phonetische Gymnastik:
Sehen Sie Bitte an die Tafel.
Ребята, давайте вместе прочитаем стихотворение «Wochentage »
Guten tag, Herr Montag!
Wie geht es dem Herrn Dienstag?
Sehr gut, Frau Mittwoch!
Sagen Si