Белочка и зайчик

Дата: 01. 02. 2013 год
Урок40
Класс:3 класс
Предмет: русский язык
Тема урока: Белочка и зайчик
Цели урока:
- познакомить учащихся с лексической темой "Белочка и зайчик";закрепить знания, умения и навыки, полученные на уроке русского языка;
- развивать правильную речь, логическое мышление, правильное, беглое чтение учащихся; обогатить словарный запас;
- воспитать у учащихся такие качества как доброжелательность,взаимопонимание,самостоятельность,умение правильно и быстро отвечать на вопросы
Вид работы:игра

Оборудования: интерактивная доска, загадки, звездочки.

Форма работы: коллективная.

Метод работы: словесный, беседа,использование интерактивной доски
Приемы:опрос,объяснение,вопросы и ответы,выполнение упражнений

Ход урока.

1. Организационный момент.
Психологический настрой
Мы сегодня с вами дети,
Проведем такой урок:
Поработаем по группам,
Уложиться должны в срок.

Умения,навыки и знания,
Показать вы все должны.
Результаты всех ответов,
Очень для меня важны.

- Дорогие, ребята! Сегодня у нас необычный урок, потому что к нам пришли гости. Сначала, давайте, поздороваемся с ними и расскажем о себе.

- Здравствуйте, меня зовут Ерканат. Я люблю рисовать.

- Добрый день! Меня зовут Дамир! Я хочу стать инженером.

Знакомство с планом урока.

Сегодня у нас урок-игра, в котором участвуют две команды, лексическая тема урока - "Белочка и зайчик". На сегодняшнем уроке мы будем выполнять разные упражнения, играть в разные игры, отгадывать загадки. За правильный ответ команды получают звездочки. В конце игры подведем итоги, у кого больше звездочек, та команда и выиграет. Перед игрой познако