Бақылау жұмысы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

лары әлсіз сабақтарын жерге төсеп өсіре ме? (-)

5. Өсімдіктану бөлімін қорытындылау тапсырмалары

1. Төменде өсімдік мүшелері берілген:

1. 1. тамыр
1. 2. сабақ
1. 3. жапырақ
1. 4. гүл
1. 5. жеміс
1. 6. тұқым

2. Өсімдіктердің қандай мүшелеріне жатқызылады:
2. 1. вегетативті (өсімді) мүшелері
2. 2. генеративті (көбею)мүшелері
3. Төменде берілген қызмет қайсысына тиесілі:
3. 1. оған бүршік, жапырақ, гүл бекінеді
3. 2. өсімдік гүлдеп болғаннан кейін ұрықтанған аналықтың жатынынан пайда болады
3. 3. өсімдікті топыраққа берік орналастырады
3. 4. дара жарнақты, қос жарнақты болады
3. 5. фотосинтез үрдісі жүреді
3. 6. одан жеміс пен тұқым дамиды
4. Мұндай құрылысты өсімдік мүшелері:
4. 1. қабығы, жарнағы, эндосперм, ұрығы бар
4. 2. сыртқы қабаты шырынды болып келеді
4. 3. оймақшасы бөліну аймағын қорғап тұрады
4. 4. қабық, камбий, сүрек, өзек қабаты деп бөлінеді
4. 5. аналық ауызы, мойыны, жатыны болады
4. 6. жасыл бағаналы және борпылдақ жасушалары бар
5. Метаморфоз түрлерін анықтаңыз:
5. 1. ылғал жетіспегендіктен сояуға айналған
5. 2. малға жем болмау үшін, суды буландыру үшін тікенекке айналған
5. 3. тропиктік ормандарда өсетін ағаштарда болатын қосалқы - тіреу тамырлар
5. 4. тозаңдары майда, өте жеңіл
5. 5. ол екеуіне бірдей жататын болғандықтан дәнек деп аталады
6. Бос орынды қандай сөзбен толтықтыруға болады?
6. 1. Бір ғана тақтасы бар . . . жай . . . дейді.
6. 2. Тостағанша жапырақша мен күлте жапырақшаны . . . серігі дейді.
6. 3. Барлық гүлді өсімдіктердің . . . шырынды және құрғақ деп бөлінеді.
6. 4. . . . ұзындығына, атқаратын қызметіне қарай: бөліну, өсу, сору, өткізу деп бөлінеді
6. 5. Ауада өне б

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: