Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы
Ортаңғы топ "Құлыншақ"
Білім саласы: "Қатынас"
Бөлігі: Тіл дамыту
Тақырыбы: "Бауда әлде бақшада" (Дидактикалық ойын)
Мақсаты: Бау-бақшада өсетін жеміс-көкөністердің қасиеттерін /көлемі, иісі, түсі, дәмі, пішіні/ білдіретін сөздермен сөздік қорын байыту. Жалпы жинақтай түсінігін білдіретін сөздерді /жемістер, жидектер, көкөністер/ сөздік қорына енгізу.
Билингвалдық компонент: Бақ-сад, бақша-огород, көкөністер-овощи, жемістер-фрукты.
Сөздік жұмыс: Көкөніс, жеміс.
Іс-әрекет кезеңдері.
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Дәлелдеп талаптану
Таңғы шеңбер:
Балалар шеңберге тұрып бір біріне жылы лебіздерін білдіреді.
Балаларға көкөністер мен жемістер
туралы жұмбақтар жасыру.
1. Шешін десең шешінбейді
Шешіндірсең жылытады
2. Тәтті,
Тәттінің іші қатты.
3. Үндеместен төлдеп жатыр
Су беріңдер шөлдеп жатыр.
4. Жерге қазық қақтым
Басына айдар тақтым.
5. Үстіне тігіп көк шатыр
Астында қызыл дәу жатыр.
Күн дидарлы арайлы
Нұрын төгіп тарайды
Барлық бала шаттанып
Қуанышпен қарайды.
Балалар жұмбақтың шешмін табуға ойланады.
Қызығушылықтары артады.
Пияз.
Өрік.
Қауын, қарбыз.
Сәбіз.
Қызылша.
Ұйымдастырушылық ізденіс
-Балалар бізге әжей ғажайып дорба беріп жіберіпті.
-Ғажайып дорбаны кім ашады?
-Қане Айдана ашағой.
-Қане қарайық ішінде не бар?
-Мынау не кім айтады?
-Қияр жеміс пе көкөніс пе?
-Қияр қандай пішінге ұқсайды?
-Ал балалар мынау не?
-Алма қандай пішінге ұқсайды?
-Алма қайда өседі ба
Страницы: 1 | 2 > >>