> Затем вылепливаем декоративные элементы, для украшения одежды барыни (Из сплющенной колбаски делаем воротничок кофты барышни. Затем скатываем достаточно большого размера колбаску, расплющиваем её и размещаем примерно по середине бутылки, по всей окружности в виде складок кофты. )
Украшение одежды зависит от вашей фантазии. Обычно их украшают фартуком, рюшами, оборками, все это вылепливают из соленого теста.
Дети работают самостоятельно. Педагог подходит к каждому ученику, помогает при необходимости. В конце работы все поделки выставляются рядом.
Выставка работ детей
Дети рассматривают работы, отмечают лучшие и наиболее удачные.
Вопросы:
- Какая работа на ваш взгляд получилась самая интересная? Почему?
Подведение итогов.
"Ребята, посмотрите на наших барынь, какие замечательные игрушки у вас получились. Все поработали хорошо, Молодцы! Потом я ваши работы высушу, а на следующем занятии, вы сможете их раскрасить".
Домашнее задание.
Сделайте цветные наброски к вашим игрушкам-барыням. Принесите гуашь, кисти.
Наглядные средства обучения:
готовые изделия из соленого теста, плакаты с изображением космических станций,ракет, спутников.
Технические средства и оборудования:
соленое тесто, скалка, стеки, вода, кисть, каркас из бутылки и фольги.
Информационное обеспечение занятия:
1. Дорошенко. Т. Н.
Изделия из керамики. Серия : Мастер класс, М: Фолио 2007 г
2. Берсенева, Л. Мастерами славится земля: дымковская игрушка) / Берсенева Л. // Дошкольное воспитание. - 2002. - 2. - C. 58-63.
3. Журнал "цветной мир", изобразительное творчество и дизайн в детском саду и начальной школе. 2 2009г
4. Энциклопедия земли Вятской. Том 10, Ремёсла. ГИПП "
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>