Балықтар, қосмекенділер және жорғалаушылар

Страницы: 1 | 2  >  >>

Қызылорда облысы
Қазалы ауданы
104 орта мектебі
Ибайдуллаева Гулзираш Кожагелдиевна
Бастауыш сынып мұғалімі





Сабақтың тақырыбы:. Балықтар, қосмекенділер және жорғалаушылар.
Сабақтың мақсаты: 1 Оқушыларға балықтар, қосмекенділер және жорғалаушылар туралы түсінік беру.
2. Сурет арқылы сөйлеу тілдерін дамыта отырып сөздік қорын молайту. Танымдылық қабілетін дамыту.
3. Табиғатты қорғауға баулу.
Сабақтың типі: Аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: суреттер.
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың мазмұны:
І Ұйымдастыру. 1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
1. Аңдар мен малдар немесе сүтқоректіер" мазмұнын сұрау.
2. Тақырыпқа байланысты сұрақтар қою:
- Неге жабайы аңдар деп аталады?
- Өздерің білетін жабайы аңдарды ата.
-Жабайы аңдардың пайдасы қандай?
-Малдарды ата.
-Үй хайуанаттарын ата.
ІІІ . Мақсат қою.
IY. Жаңа сабақ.
-Суреттен не көріп тұрсыңдар?Бақа, жылан, балық.
-Бақалар қайда мекендейді?
-Балалар, қос мекенді деген қандай мағынаны білдіреді?
Ол жер бетінде де . суда да тіршілік етеді деген сөз. Ересек бақа көбінесе құрғақта, шөп арасында тіршілік етеді. Ал оның баласы есейгенше балық сияқты суда жүреді. Кесіртке мен жыланды "жорғалаушылар" дейді.
1. Тақырыпты түсіндіру.
2. Тізбектей оқыту.
3. Әңгімелеу
Сергіту сәті.
Ү. Жаңа білімін бекіту:
Жұмбақ шешу.
Сулы жерді мекендеп,Суда өседі, өнеді,
Құрылықта да секеңдеп. Сыртқа шықса өледі.
Шыбын-шіркей аңдиды,(балық)
Жемге қашан жетем деп.
(бақа)

Жол үстіндеегіз өрім,Қомағайлық жасайды,
Қамшы жатыр сегіз өрім. Шыбықтардыасайды.
(жылан)(шортан)
-Қосмекенді

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: