тмечая качества, которые нравятся в хозяине чемодана, либо добрые пожелания.
Обязательно ДОБРЫЕ.
Получив свой чемодан, учащиеся делятся своими впечатлениями:
- Какие слова удивили?
- Что порадовало?
Далее добавляют своим чемоданам цвет для закрепления позитивного настроения.
Рефлексия:
Итог:
Обучающиеся высказываются о том, как они себя чувствовали на занятии, что понравилось, что нет.
Страницы: << < 1 | 2 | 3