, нам предстоит проанализировать текст рассказа, проникнуть в самое сердце того переломного времени, в котором жили как герои рассказа, так и сам писатель.
Но начнём мы с личности самого писателя. Биография Лавренёва вполне могла бы стать сюжетом для приключенческого романа. Юный Лавренёв (тогда ещё Сергеев) читал запоем. Любимыми книгами Бориса были истории о морских путешествиях, открытиях и далеких землях. Тогда-то, в юные годы, он прочёл роман . . . . Догадайтесь какой? Да, Даниэля Дефо "Робинзон Крузо" и решил бежать из дома, стать моряком. Однако, в итальянском порту его задержали карабинеры и вернули на родину.
Он получил диплом юрист, но вскоре был призван в армию. Революция и стремительное крушение царской империи изменили судьбы всех. На короткое время молодой офицер Лавренев примкнул к белому движению, но вскоре он навсегда связал с свою судьбу с революцией. Прочитайте слова, размещённые в ваших буклетах: "Я люблю революцию. . . . ". Участвовал в боях на Крымском полуострове. После служил в Средней Азии. Там, по горячим следам событий гражданской войны родились замыслы многих произведений. И "Сорок первый" тоже.
Лавренёва называют мастером крепкого сюжета. Докажите это. . . Разберёмся с композицией. Записи будем делать в центре буклета.
1 К. Экспозиция. Или как предупреждает нас Лавренёв: глава, написанная автором исключительно в силу необходимости.
Динамично и драматично начало рассказа: страшная расправа белоказаков над попавшим в окружение отрядом красноармейцев: "Сто девятнадцать и почти все верблюды остались распластанными на промерзлой осыпи песка, меж змеиных саксауловых петель и красных прутиков тамариска". Вырваться на север из смертельного сабельного круга удалось лишь двадцати трём к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>