Азбуку дорожную знать каждому положено

Классный час на тему "Азбуку дорожную знать каждому положено"
Задачи:
- повторить и обобщить знания детей о соблюдении правил дорожного движения;
- подвести учащихся к выводам о соблюдении правил дорожного движения на основе личных наблюдений;
- развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание;
- воспитывать культуру поведения на проезжей части.
Ход мероприятия
Звучит песня про ПДД.
Учитель:
- Долгожданный дан звонок -
Это начался урок.
А урок расскажет всем
Как без бед и без проблем,
Рано утром, не спеша,
Прийти в школу малышам.
- "На свете нет ничего лучше путешествий!" - так воскликнул французский писатель Жюль Верн. И мы с вами совершим удивительное путешествие на Остров Правил дорожного движения. И вместе с нами в это путешествие отправятся наши гости. Но, прежде чем отправится в путь, я хочу представить вам наше уважаемое жюри: председатель жюри - Дрозд В. В. - начальник ГИБДД, члены жюри - Мильчинская Ж. Н. - методиста управления образования, Кекишева О. Ф. - директор нашей школы.
- Ну что ребята, вы готовы?
Внимание! Внимание!
Вас ожидает состязание!
На лучшее знание и умение
Правил дорожного движения!
- На этот загадочный остров мы поедем тремя командами: красные, желтые и зеленые. Ребята, а скажите, почему мы выбрали именно эти цвета?
Дети:
- Потому что это цвета светофора, главного помощника дорожного движения.
Учитель:
- Молодцы! Но . . .
На остров правил дорожных
Добираться надо осторожно
Транспорт выберем, ребятки,
Отгадайте вы загадки.
- Что за странный этот дом?
Как детишек много в нем
Обувь носит из резины,
А питается бензином.
(Автобус).
- Из края города в другой
Хо