Азбука птиц

иальной и природной действительности.
Экологическое воспитание дошкольников средствами ознакомления с птицами родного края выбрано не случайно. Как свидетельствуют орнитологи, у ребёнка быстро формируется психологический контакт с птицами, существами активными, привлекательными, подвижными.
Взрослые должны воспитывать у детей бережное отношение к птицам, нашим верным друзьям, и привлекать их к созданию хороших условий жизни для пернатых. Природа, которую наблюдает ребёнок, оставляет в нём неизгладимое впечатление, формирует эстетические чувства. Очень важно учить ребёнка понимать красоту живой природы: любоваться пёстрым оперением птиц, радоваться их пению. В общении с живой природой воспитывается у детей любовь к родному краю.


Форма проведения: звёздный час
Цель:
открыть одну из страничек удивительного мира пернатых
Задачи:
показать многоцветие и разнообразие мира птиц Самарской области,
воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам,
воспитывать чувство любви к родному краю.
Оборудование: фонограмма "Голоса птиц", карточки с изображением птиц, карточки с цифрами,фото птиц, эмблемы с изображением птиц, звёзды


Ход мероприятия:
Ведущий . Добрый день, дорогие дети и уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашей игре "Азбука птиц".
Звучит фонограмма "Голоса птиц".
Как вы уже догадались, наша игра посвящена птицам. Где бы ты не гулял: по берегу реки, в деревне или в городском парке,- повсюду ты встретишь птиц. Их жизнь полна чудес и загадок. И сегодня мы попытаемся открыть одну из страничек удивительного мира пернатых. Нашу игру начинаем с разминки.
Игра " Не сорока ,не ворона"
( Для игры берутся карточки с изображением легко