Азбука движения

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

, идя домой, держит путь по мостовой?
Знает кто, что красный свет, это значит, хода нет? Молодцы!
А какие виды транспорта вы знаете? Хорошо. Один из самых популярных, которые вы назвали, это, конечно же, автомобиль. И я хочу предложить вам веселую игру "Мотальщики". Приглашаю двух участников. Вам нужно, наматывая ленточку, как можно быстрее добраться до машины. Готовы? Начали!
Фонограмма. Игра "Мотальщики".
Незнайка: Итак, быстрее оказался. . . (игру можно провести несколько раз)
Незнайка: Конечно, еще один популярный вид транспорта, который вы назвали, это поезд. Предлагаю построить 2 поезда с пятью вагонами. (Незнайка выбирает 2 команды по 5 участников). Итак, сначала у нас едет до препятствия 1 паровоз, это первый участник. Объехав препятствие, он возвращается, цепляет один вагон и снова едет до препятствия. Таким образом нужно прицепить все 5 вагонов. Задание вам понятно? Тогда - вперед!
Фонограмма. Игра "Паровозик" (можно провести несколько раз)
Незнайка: А чтобы нам с вами было еще интересней, я предлагаю песенный переполох. Представляете, мои любимые песни оказались без слов. Нужно угадать мелодию и сказать название песни.
Фонограмма. Игра "Песенный переполох".
Незнайка: Отлично, молодцы! Я вижу, что почти все команды в сборе, а это означает, что близится самое интересное! Скажите, а вам было трудно проходить станции? Как я вас понимаю! Все это время я только и делал, что учил и учил эти правила дорожного движения! Ох, еле выучил. Так что, мне было еще труднее! А где же мои новые друзья? Помните, кто они?
Он имеет по 3 глаза, по 3 с каждой стороны.
И хотя еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу -
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор и на всех глядит в упо

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: