Азбука дорог

«Азбука дорог»
Цель:
-повторение правил дорожного движения, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья детей
-сформировать у школьников убеждения в необходимости соблюдения правил дорожного движения с целью сбережения собственного здоровья.
Задачи:
-выявить, насколько хорошо учащиеся владеют информацией о правилах дорожного движения;
-изложить учащимся информацию о различных дорожных знаках;
-способствовать формированию интереса и навыков по данной теме;
-развить умение работать в команде;
-развить мышление.
.
Оборудование:плакаты и картинки с дорожными знаками,задания для команд, ручки.
Форма проведения:классный час-беседа с элементами викторины
Ход мероприятия:
Вступительная часть
Ведущие: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Ведущие:Наше сегодняшнее мероприятие посвящено важной для каждого человека теме- правилам дорожного движения.
По дорогам России движутся миллионы автомобилей. Количество ДТП и число пострадавших в них не уменьшается. Ежегодно в России в дорожно-транспортных происшествия погибает почти 35 тысяч человек, более 250 тысяч получают ранения, из них ежегодно погибают около 1300 детей. По количеству это целая школа. Более 25 тысяч детей получают ранения. Почему так происходит?
Все просто: каждый третий человек в нашей стране не соблюдает Правил дорожного движения. Порой – по незнанию, а иногда из неуважения к Правилам дорожного движения. В результате – многочисленные трагедии.
Чтобы предотвратить беду, сохранить свою жизнь и здоровье, необходимо знать и соблюдать эти простые правила дорожного движения.
Ведущие:Для начала, давайте немного порассуждаем. Представьте, что в нашем городе вдруг погасли все светофоры. А все инспектора, регулирующие движение, куда-то