рден сөз тіркесін құрайық.
Ағады - течет
Сілеусін - рысь
Лашын - коршун
Долана боярышник
Көкқұс - синяя птица
Қарақұс - могильник
Шіл - куропатка
Ұлар - улар
Қорғау - защищать
Жусан - полынь
Селеу - ковыль
Көктерек - осина
V. Мәтінмен жұмыс. Мәтінмен жұмыс жасаймыз.
1) 1-тапсырмадағы мәтінді оқушылар тізбектей мәнерлеп оқиды, сұрақтарға жауап беру.
(Мәтінді тыңдату). (сұрақ арқылы талдау).
1. Ақсу-Жабағылы қорығы қашан ашылған?
(Ақсу-Жабағылы қорығы) слайд.
1) 2-тапсырма. Мәтінді және берілген мәлметтерді пайдаланып Алматы және Қорғалжын, Батыс Алтай қорықтары туралы әңгімелеңдер.
Қорықтар Алматы қорығы Қорғалжын қорығы Батыс Алтай қорығы
Салынған жылы 1931 1959 1992
Аңдар мен құстар Елік, марал, барыс, сілеусін, қоңыр аю, қаршыға, кекілік, қырғауыл, құр
Шағала, қоқиқаз, аққу,
үйрек, қаз, дуадақ, түлкі, қарсақ, суыр
Қуқаз, балықшы тұйғын, аққу, сүңгуір үйрек, көксуыр
Өсімдіктер Сексеуіл, жусан, сораң Жусан, қамыс, селеу, құрақ
Алтай шыршасы, бәйшешек, қызғалдақ
2) 3-тапсырма. Келесі тапсырмамызда тірек білімдерімізді пайдалана отырып, Қазақстан қорықтарын қай жерде орналасқанын айтайық.
3) Келесі тапсырма берілген сөз тіркестерін пайдалана отырып,
сұрақтарға ауызша сөйлем құрайық.
Қазақстан қорықтары қандай мақсатпен ашылған? табиғат байлықтарын бастапқы қалпына келтіру (вернуть природу в первоначальное состояние)
табиғатты келешекке сақтап қалу (сохранить природу для будущего)
табиғат өзгерістеріне бақылау жасау (контролировать изменения в природе)
4) Кестені толтыру. Есімдіктерін септеңдер.
Септік Біреу Сіз Бәрі
Атау
Ілік
Барыс
Табыс
Жатыс
Шығыс
Көмектес
5)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>