ев.
Сине-голубая одноцветность флага напоминает о безоблачном небе, мира, спокойствия и благополучия.
5- тапсырма. Мәтіннен өткен шақ етістіктерін теріп жазу.
6-тапсырма. Мәтін бойынша сұрақ - жауап құрастыру
7-тапсырма. Қазақстан рәміздеріне арналған тақпақтар оқу.
V. Қорытындылау кезеңі: Оқушылардан тыңдау, ойлау қабілеттерін тексеру мақсаттарында оқушыларды сұрақ беру арқылы сабақты қаншалықты түсінгендерін байқау
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы мен Елтаңбасы қашан қабылданды?
Мемлекеттік Елтаңбада нелер бейнеленген?
Мемлекеттік Туда нелер бейнеленген?
Тудың авторы кім?
Елтаңбаның авторлары кімдер?
Әнұранның авторлары кімдер?
Елтаңба мен Тудың реңтік бейнесі?
Үй тапсырмасы:
Сұрақтарға ауызша және жазбаша түрде жауап беру
1. Мына сұраққа жауап беріңіз:
а) Қазақстан Республикасының мемлекеттік әнұранының сөзі мен әнін жазған кімдер?
ә) Мемлекеттік әнұраннан басқа қандай әнұран түрлерін білесіз?
б) Тек Қазақстан елтаңбасында ғана кездесетін бейне не?
в) Елтаңба мен туымызда қандай үйлесімдік бар?
г) Мемлекеттік рәміздер туралы жарлық қашан шықты?
2. Берілген сөздердің синонимдерін табыңыз:
азаттық, …
татулық, …
ғажайып, …
ардақтау, …
3. Мына мақалдардың мағыналарын қалай түсінесіз? Жаттап алыңыз.
1)Ер қанаты – ат.
2)Көлдің көркі – құрақ,
Жігіттің көркі – пырақ.
3)Тұлпар – құлыннан
Батыр – баладан.
4)Бірлік болмай –
Тірлік болмас.
5)Бірлік еткен озар,
Бірлеспеген тозар.
4. Өз қалауыңыз бойынша бір елдің мемлекеттік елтаңбасы туралы, мемлекеттік туы туралы хабарлама жасаңыз.
5. Мына сөздердің синонимдерін табыңыз: ел, таңба, шаңырақ, ұран, бейне.
6. Берілген сөздерді көшіріп жазып, біріккен сөзд
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>