Қазақшаңыз қалай?- сабақ жоспары

й тапсырмасы: өлең, мақал,
жұмбақ, жаңылтпаш)
5. Сен білесің бе? (сұрақ – жауап)
6. Кім тапқыр? (сурет бойынша әңгіме құрау)
2 - жүргізуші: Сайыскерлердің білімін таразылап, өздеріне баға беруші әділ қазылар алқасымен таныс болыңыздар.
1 - жүргізуші:
Ö
Ø
ò
8
b

ä
Ø
ың бастайық,
Көрермендерді бір серпілтіп тастайық.
Таныстырсын сайыскерлер өздерін.
Өнеріне ду қол соғып қостайық.
2 - жүргізуші:
Әрбір тілде сөйле әлемді таң қылып,
Ана тілін білмеу қандай заңдылық?!
Өсер балаң, байтақ далаң тұрғанда,
Қазақ тілі жасау керек мәңгілік!
1 - жүргізуші: Енді, қай топ бірінші болып бастайтынын анықтау үшін қоржыннан асықты тандап, ойынның басынан аяғына дейін кім бірінші бастайтынын анықтайды.
(Қоржыннан асықты алады: қызыл асықты алғандар бірінші, көк асықты алғандар екінші, ақ асықты алғандар үшінші)
І кезең. Таныстыру
І топ. «Жас қыран»
Қалықтап көкте жас қыран,
Халықпыз сөзге тоқтаған.
Тілімен топты жаратын.
Тобымыз біздің - «Жас қыран»
ІІ топ. «Топжарған»
Шығарар намыс топты алдан,
Дуалы ауыз тілге арман.
Сайысқа келдік біліммен,
Тобымыз біздің - «Топжарған»
ІІ кезең. Сөздер сөйлейді. . . (шашыраңқы сөздерден сөйлем құрау)
1 - жүргізуші: Екінші кезең «Сөздер сөйлейді. . . » деп аталады.
2 - жүргізуші: Сайыскерлер бұл кезеңде берілген шашыраңқы сөздерден дұрыс сөйлем құрау керек.
1. дүкенде шешем сатады көкөністер менің
2. қасында бар үйдің дәріхана үлкен
3. сегізде келеді мектепке сағат Данияр
ІІІ кезең. Кім жылдам? (сөздікпен жұмыс)
Әр топқа сөздік беріледі он сөзден. Соны жылдам аудару керек.
ІҮ кезең. «Өнерпаз болсаң. . . » (үй тапсырмасы: өлең, мақал,
жұмбақ, жаңылтпаш) жатқа айту