онечно людей, которые едут в автобусе, называют пассажирами.
-Ребята, вы знаете, какие правила поведения должны соблюдать пассажиры?
Дети: уступать место пожилым людям, культурно вести себя в автобусе, держаться за поручни.
- А что нельзя делать в автобусе?(Кричать, бегать, шуметь, баловаться)
Воспитатель: Ну а теперь можно отправляться в путешествие на автобусе, но чтобы он поехал нужен шофёр. Артем у нас будет шофёром (одевает фуражку). Садись шофёр за руль повезёшь ребят. В автобусе ещё работает кондуктор, им буду я (воспитатель берёт роль кондуктора на себя). А вы ребята будете кем?
Дети: пассажирами.
Кон-ор: проходите в автобус, садитесь на своё место, скажите пожалуйста, что должно быть у каждого пассажира?
Дети: билеты.
Кон-ор: я билеты раздаю, в путь дорогу всех зову.
Товарищ шофёр, заводи мотор, поехали быстрей.
(включаю музыку. ) через некоторое время. Ой, ребята, что случилось. Наш автобус остановился. Почему? (ответы детей) У нас сдулось колесо. Надо нам его подкачать, ну-ка мальчики возьмите на заднем сиденье инструменты. (дети берут инструметы и устраняют поломку). Починили, поехали, дальше. Остановка.
Ой, ребята вот мы с вами и приехали на остановку, где живет мама зайки.
Зайка: Спасибо ребята, теперь я знаю дорогу и дальше доберусь сам.
Воспитатель: Ребята, а нам пора возвращаться домой в детский сад. Ребята занимайте свои места. . . .
Звучит музыка
Ход игры:
Ребята, мне надо срочно сегодня забрать из магазина. . . . . а он находиться очень далеко. Что же мне делать? (Ответы детей) Может можно доехать на каком-то транспорте? (ответы детей). Ребята, я вас здесь одних не оставлю, поедите со мной? (Ответы детей)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>