ывается о форматах аудио файлов, основах цифрового звука, способах создания и монтажа звука, аудио хостингах. Задания выполняются на практикуме: работа с программным средством аудиомонтажа Audacity, обработка созданных аудио подкастов, регистрация на PodFM. ru, создание своего канала, размещение подкаста на аудио хостинге, продвижение своего канала. Индивидуальная учебная деятельность сочетается с проектными формами работы по созданию аудио подкаста.
Ведущие методы обучения
- рассказ и лекция (доведение информации до учеников);
- демонстрация возможностей аудио монтажа;
- практические работы (создание и аудио монтаж подкаста, работа с аудио хостингом PodFM. ru).
Формы контроля
Входной контроль: система заданий "Звук на компьютере"
1) Найти песню в сети Интернет по теме "Гимн России", длительностью от 3 минут до 10 минут.
2) Скачать его
3) Прослушать его
Текущий контроль: создание аудиоролика заданной тематики, создание учетной записи (канала) на PodFM. ru.
Промежуточный контроль: проектная работа 1 "Готовый тематический подкаст", проектная работа 2 "Размещение своего аудио подкаста на PodFM. ru".
Итоговый контроль: "Лучшее поздравление школы с новым годом" создание видео поздравления с новым годом на конкурс в школе.
Рекомендуемая литература:
1. Беляев, М. А. Основы информатики: Учебник для вузов / М. А. Беляев, В. В. Лысенко, Л. А. Малинина. - Ростов на Дону: Феникс, 2011. - 231с.
2. Брябрин, В. М. Программное обеспечение персональных ЭВМ. / В. М. Брябрин. - М. : Наука, 2010. - 522 с.
3. Крапивенко, А. В. Технологии мультимедиа и восприятие ощущений. / А. В. Крапивенко. - Издательсво БИНОМ, 2009. - 347 с. ISBN 978-5
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>