е үшін қажет?
Оқушылар кластер құрастырады пікірлерін айтады.
Оқушылар мәтінді оқып, ондағы негізгі сөздер мен тіркестерге назар аударады, оларды жұмыс дәптерлеріне жазып алады. Олар метеоролог,метеоорталық, болжам.
Кесте құру
(5 мин)
Қорытындылау(5мин)
Үй тапсырмасын беру(2мин)
Бағалау(5мин)
Рефлексия(3мин)Мұғалім нұсқау береді.
Кері байланыс(сұрақ ж жауап)
Мәтінмен жұмыс, қосымша материалдар жинау.
Формативті бағалау.
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату. Ұғымдар
Түсіндірмесі
Ауа райы
Метеоролог
Метеоорталық
Ауа райы болжамы.
Ауа, бұлттылық, жауын-шашын, жел температурасының үйлесімі.
Ауа райының өзгерісін бақылаушы.
Метеоорталогиялық мәліметтерді картаға түсіріп,алдағы ауа райына болжам жасайтын мекеме.
Алдағы кездегі ауа райы жайлы мәлімет.
Сұраққа жауап беру.
Үй тапсырмасын орындау.
Өзара бағалау.
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазу.
Страницы: << < 1 | 2