/>
Білім
Қызығушылық
тарын ояту
2мин
Слайдты қарап, не туралы екеніне назар аударыңдар?
-Слайд не туралы екенін анақтаңдар?
Слайдты көргенде не естеріңе түсті?
Слайдты көрсету
Бағалауды басқару
Жауаптарын қабылдап, бағыт беру
(топқа бөлу)
Тыңдайды, еске түсіреді, есте сақтайды, ойлайды.
Бұл суреттерде еліміздің ынтымақтастығы бірлігі бейнеленген. Қазақ халқы бауырмал халық қой. Әр кезеңдерде елімізден пана іздеп келген басқа ұлт өкілдерін бәрін бауырына басып, қандай қиын кезеңдерде көмектесе білген. Біздің елімізде көптеген ұлт өкілдері тұрады сонымен қатар осы ұлттар тұтастығы мен халықтар достығының арқасында бүгінде мемлекетіміз өркендеп, алға жылжып келеді.
АКТ
Түсіну
7мин
Оқулығымыздың "Қазақстан қалалары"
Мәтінді оқып, оның мазмұнын топта , жұпта әңгімелеп беру
Жұптық және топтық жұмыстарды ұйымдастыру
Бағалауды басқару
Жауаптарын қабылдап, бағыт беру
ЖИГСО әдісі арқылы жүзеге асады. Жұппен жұмыс. Топпен талдау.
ЖТ
ЖЕ
Қолдану
10мин
"Қазақстан халықтарының достығы" тақырыбын пайдаланып тұжырымдамалық картаға жазып көрсету.
Флипчирттар тарату. Бағалауды басқару
Жауаптарын қабылдап, бағыт беру
Мәтін бойынша түсінгендерін тұжырымдамалық картаға жазып көрсетеді. Қорғайды.
ТБ
СТО
Сергіту сәті
1 мин
"Балапандар биі" атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
АКТ
Талдау
15мин
"Кім шапшаң" ойыны бойынша сұрақ жауап жүргізу арқылы тақырыпты талдау
Сұрақ-жауап арқылы әр топты диалогқа түсіру
сұрақтар жасалып, интерактивті
Страницы: << < 82 | 83 | 84 | 85 | 86 > >>