Ата –әке- бала

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80 | 81  >  >>

ағалау парақтары
Әдіс тәсілдер:Кім шапшаң, Автор орындығы,Почта, Сөзімді аяқта

Сабақ кезеңдері
Уақыт

Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың іс-әрекеті

Білім

Қызығушылық
тарын ояту
2мин
"Кім шапшаң" ойынын пайдалану арқылы сұрақ жауап сәтін өткізу
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы әр топты диалогқа түсіру
,Өткен тақырып аррналған үй тасырмасын қайталауға сұрақтар жасалып, интерактивті тақтада көрсетіледі. , крассворд, карточкалар
Мұғалім берген тапсырманы орындау Слайдта жазылған барлық қайталау сұрақтары мен тапсырмалар интерактиті тақтамен беріліп, әр топ өз білгендерін, білетіндерін сыни тұрғыдан ойлау арқылы нақты дәлелдермен жауап береді, карточкамен жауап беру
АКТ
Түсіну
7мин
"Сөзімді аяқта" ойыны арқылы өткен тақырыпты қайталау жаңа тақырыпты өздері ашады

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы өткен тақырыпты еске түсіруге байланысты бірненше тапсырмалар беру слайд арқылы,ол тапсырма аяқталмаған
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырмаларды қатесіз топпен орындау, білімдерін тексеру.
Топпен жұмыс жасау
ЖТ
ЖЕ
Қолдану
10мин
Жай сөйлем туралы" (10 мин) Постермен жаңа тақырыпты қорғау
1 топ Тамқтану мәдениеті
2 топ Қалай тамақтанамыз
3 топ Екеуін талдау бірге қорғау
Осы көрстелген жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату. Кітаппен жұмыс жасату Постер арқылы тақырыптарын қорғату
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Постер арқылы бар білімдерін топпен талқылап отаға топтан оқушы шығып, тапсырманы ппостер а

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80 | 81  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: