втор орындығы әдісі бойынша өткен тақырып арқылы жжаңа тақырыпты ашу
Жаңа тақырыпты меңгеру үшін "Автор орындығ" әдісін пайдалану әр топтан оқушы шығып орындыққа отырады, өз ойын тақырып бойынша айтып түсіндіреді
Тақырыптың мазмұнын ортаға шығып талқылайдды , табиғат кещені туралы не білетіні жайында орындыққа айтып түсіндіреді, сұрақтар қойылады
ЖТ
ЖЕ
Қолдану
10мин
Аквариум әдісі арқылы тақырыпқа тапсырмалар пайдалану
Оқушыларға тақырып төңірегінде тапсырма таратылады,тапсырманы топ ішінде отырғызып топпен талқылату. Топ ішінен бір сарапшыны тағайындап басқа топтарға түсіндіреді, қайтадан өз топтарына барып түсінгендерін түсіндіреді. Ортаға шығып шеңбер жасап ортаға тапсырмаларын түсіндіреді
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап, өз ой-пікірлерімен санаса білуі, топпен жұмыс жасауы.
СТО
Сергіту сәті
1 мин
"Балапандар биі" атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
АКТ
Талдау
15мин
диалог әдісі арқылы тақырыпты талдау
Оқушыларға мәтінді топ ішінде әр қайсысына таратып беру. Топ ішінен бір сарапшыны тағайындап басқа топтарға түсіндіреді, қайтадан өз топтарына барып түсінгендерін түсіндіред,талдайды
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап, өз ой-пікірлерімен санаса білуі, топпен жұмыс жасау арқылы тақырыпты талдау
Жинақтау
5мин
Кім жылдам
арқылы сабақты жинақтайды
Әр топтан 2 оқушы ортаға шығып сұрақтарға жауап береді
Топтар өзара жарысады, ойларын ортаға салады, тақырыпты жинақтайды
Бағалау
2 мин
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
Бағалау парақшасы мен ба
Страницы: << < 251 | 252 | 253 | 254 | 255 > >>