Ата –әке- бала

Страницы: <<  <  184 | 185 | 186 | 187 | 188  >  >>

r/>Берілген қағазға өз ойларын жазып шығады. Тақтаға шығып қорғайды.

ЖТ
ЖЕ
Қолдану
10мин
Жигсо" әдісі бойынша өткен тақырып пен жаңа тақырыпты үйлестіре отырып ". Ұлттық саябақ деген не
" тақары бын өздері талқылап, өздері қайталау масатында қосымша тапсырмалар таратылады

Әр топта, яғни үш топта 4 оқушы бар, әр топтың 1,2,3 нөмерлеріне бірдей тапсырмалар беріледі, олар өздері тапсырмалардлы орындап, әр топтаға бірдей нөмерлер бір партаға бірігіп тапсырмаларын бір- біріне көрсетіп, тексереді, 4 сарапшы, яғни дарынды 4 оқушым топ басшылары бақылаушы- сарапшы
ретінде сайланады. Олар тексерудің нәтижесін сыныпқа жариялайды бірдей нөмірдегі шығарылған есептердің жауабын айтады
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап , өз ой-пікірлерімен санаса білу
Топпен жұмыс жасау
СТО
Сергіту сәті
1 мин
"Балапандар биі" атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
АКТ
Талдау
10 мин
Венн диаграммасы
арқылы тақырыты талдау
Әр топқа диаграмма таратылады,0 сол диаграмманы толтырады, тақырыпты жинақтайды
Әр топ өзара тақырыпқа қатысты диаграмманы толтырып, нәтижесін тақатаға шығып қорғайды

Жинақтау
10 мин
Тақырыпқа қатысты әңгіме құрастыру арқылы жинақтайды
Тарау бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа Отан туралы тақырып төңірегінде шағын әңгіме жазу тапсырылады
Әр топ қысқаша әңгіме жазу арқылы Отан жайлы не білетіндерін және тақырыпты жинақтайды

Бағалау
2 мин
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдаршам түстері бойынша бағалау
қызыл - өте жақсы,
жасыл - жақсы,
сары - қанағат



Бағалау п

Страницы: <<  <  184 | 185 | 186 | 187 | 188  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: