Ата –әке- бала

тикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
ББҮ кестесін толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру








Пән: Қазақ тілі 62 сабақ
Сынып: 8 сынып
Сабақтың тақырыбы: Талдықорған
Мақсаттары: Талдықорған қаласымен тақырыбымен таныстыру,тапсырмаларды меңгерту, орындау жолдарын ажырату.
Күтілетін нәтиже : Топпен жұмыс істеу арқылы тақырыптарды меңгереді оны топпен жұмыс істеуге дағдыланады
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс тәсілдер:Жигсо,Венн диаграммасы, Эссе

Сабақ кезеңдері
Уақыт

Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың іс-әрекеті

Білім

Қызығушылық
тарын ояту
2мин
Миға шабуыл әдісің арқылы өткен тапсырманы қайталау
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру
Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау
Оқушылар топпен ақыладасып жеке жеке сұраққа жауап береді
АКТ
Түсіну
7мин
" Жигсо" әдісі бойынша "Қалалар " тақарыбын өздері талқылап, өздері қайталау мақсатында қосымша тапсырмалар таратылады
Жаңа тақырыпқа бастама жасайды
Оқушылар көлемді мәтінді әрқайсысы жеке-жеке топ ішінде оқып шығып топпен талқылайды, сосын топтар құрамы өзгертіліп, құрамында әр бастапқы топтан бір белсенді оқушы бар жаңа (сарапшыл