br/>Лунтик: зымыран деген не?
Билингвалдық компонент: зымыран - ракета
-Балалар, тақтадағы суреттерге назар аударып қарайық.
- Зымыран қандай бөлшектерден тұрады?
- Зымыранның негізгі бөлшегі қандай геометирялық пішінге ұқсайды?
-Цилиндр
Зымыранның тұмсығы қандай пішінге ұқсайды?
-Үшбұрыш
-Ал зымаранның бүйір қанаттары тіктөрбұрышқа ұқсайды ма?
- Балалар , ал осы зымарынды басқарып жүргізетін адамды кім деп атаймыз?
- Ғарышкер
Билингвалдық компонент: ғарышкер - космонавт
-Біз енді барлығымыз құрасырушы болып қағздан зымырынады құрастырып Лунтикке сыйлайық.
Көрсету және түсіндіру.
1. Зымыранның негізіг бөлшегіне қылқаламмен желімді ұқыпты жағып, жабыстырамыз.
2. Екінші бөлшегі үшбқрышты тұмсығын жабыстырамыз.
3. Жабыстырып болған соң, үстінен салфеткамен басамыз.
Балалар қараңдаршы зымыран енді қандай болды?
Енді сендерде орындарыңа отырып қалған машиналарды жөндеңдер.
Сергіту сәті:
"Бип-бип, бип,"- дейді
"Жолдан былай кет,"- дейді
Күшікті басуға, басуға
Болмайды, болмайды машина.
"Бип-бип, бип,"- дейді
"Жол шетінде күт,"- дейді
Көшеде жүруге асыға
Болмайды, болмайды машина -Балалар, бойымызды сергітіп алдық. Енді орындарыңа отырып, жұмыстарыңды жалғастырыңдар.
Балалардың өзіндік жұмыстары.
Жеке жұмыс: Амирханға, Нұрасылға желімді қылқаламға ұқыпты жағуды үйретемін.
Ойын: "Ғарышкерлер"
Билингвалдық компонент : ғарышкер - космонавт, ғарыш - космос
3. Қорытынды/итоговая часть:
Балалар біз бүгін кімге көмектестік?
Балалар біз бүгін нені жабыстырдық?
Зымыран қандай бөлшектерден тұрады?
Мадақтау.
Страницы: << < 1 | 2