Арифметические действия с числами

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

фрагмент письма. Как вы думаете, в связи с чем пришло это письмо?
Ответы детей (Письмо прислано в связи с юбилейной датой – 75-летием школы села Мордово)
Учитель: Выполнив цепочку вычислений, мы узнаем следующее слово.
1) -42 4 3) -25 (-5). 5) -72 : (-9);
2) -60 : 12; 4) -3,6 (-1). 6) 52:(-0,5); 7) -2,5(-2)
Р125
Д3,6
О5
М-168
В-104
О8
О-5
Ж-12
К168
Н104
Ответы:1) -168 М
2) -5 О
3) 125 Р
4)3,6 Д
5)8 О
6)-104 В
7) 5 ОМордово (село Саратовской области Красноармейского района, где мы живем)
III. Применение правил к решению задач.
А сейчас мы перейдем к решению задач.
Откроем свои тетради запишем число.
b
p




ª
,

b
d
h
愀Ĥ摧暢?ᔀh
j
l
n
p




ª
с климатическими условиями города села Мордово. (Тексты задач лежат у каждого учащегося на парте).
Задача 1
(Текст читает ученик)
«Найдите среднюю температуру воздуха села Мордово в зимнее время года, если средняя температура января (-24С), а средняя температура февраля – (-18С), средняя температура декабря (-21 С)?»
Учитель: - Как находится среднее арифметическое?
(Ответы учеников)
Учитель: - Сделаем краткую запись задачи и решим ее.
(К доске вызывается ученик, краткая запись и решение записывается на доске)
Январь – (-24С)

Декабрь- (-21С),
Среднее значение -?
Решение: -24(-18)(-22)/3 - 21
Ответ: -21
Учитель: Перейдем к следующему этапу работы
Работа в группах
группа
(-1,3)
2) -8,1:0,9

4) -56,1 : (-1)
5) -26 : (-4)
6) -7:1,4
Л
Ч
А
К
Н
Л
М
-9
6,5
6,5
5
-5
-2,94
56,1
ЧУЛМАН (Кама) (При

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: