Арифметическая прогрессия

/>Раздает карточки - задания. Формирует группы по два человека. ( по фантикам от конфет ) Контролирует работу групп, осуществляет консультации.


Включает компьютер. Проверка. 8-11 слайд.


Слайд 12. (пример). Карточки.

Выключает доску.

Читает задания. Если согласны- подпрыгивают, нет - садятся.
Формулируют цели урока


Называют тему урока



Выполняют задания на слайдах




Садятся в рабочие группы по два человека. ( по фантикам от конфет)
Учащиеся заполняют карточки. Оценивают






Оценивают



Выполняют упражнения


Групповая












Парная









Индивидуальная


Фронтальная
КМ, ОдО










КМ

Новые подходы(НП) к обучению: диалоговое обучение (беседа). ОдО




ОдО







32-42 мин.








Закрепление понятий


168(а), 165(а), 167,



176

Выполняют задания. Проверяют. Оценивают


Кто закончил, выполняет 176



Индивидуальная








ОдО



ТиО



43мин.
Д/з

166, 169, парагр. 10,
найти древнюю задачу на прогрессию.
Записывают в дневник
Фронтальная

ТиО
44-45 мин
Рефлексия

1. Устный опрос
2. карточки
Отвечают и заполняют карточки.
Групповая и индивид.
Критическое мышление





МОДУЛИ
УиЛ
Критическое мышление