ниями Др. Греции.
Выяснить функциональное, техническое, эстетическое начало архитектурных сооружений?
Для решения данных задач, нам необходимо вспомнить, что лежит в основе греческой архитектуры. (опрос)
Задание по карточкам (3 чел. по колоннам, 4 чел. по тестам)
Фронтальный опрос:
Что такое ордер?
Какие виды ордеров вы знаете?
Из каких частей можно составить колонну?
Чем отличается ионическая колонна от дорической? С чем или с кем сравнивали ионическую колонну? Дорическую колонну?
Как они называется?
Назовите основные типы греческих храмов? Как отличить простиль от амфипростиля? Перипетр от диптера? Что такое толос?
Назовите основные элементы греческого храма и греческой колонны.
Задание по колоннам: в форме пазлов необходимо сложить колонну и наклеить на картон и дать название. Картон вывешивается на доску.
j
ø
ú
ü
Задание по тестам: соединить линиями картинки с понятиями.
3. Новая тема.
Для решения сегодняшней задачи мы совершим путешествие по Афинскому акрополю и выясним, как взаимосвязаны «польза, прочность, красота» в архитектурных сооружениях.
Акрополь - возвышенная и укрепленная часть древнегреческого города, крепость, убежище на случай войны. На Акрополе обычно строили храмы в честь божеств-покровителей данного города. Афинский акрополь («верхний город») — природная скала удлиненной формы с плоской вершиной. Ее размеры — около 300 м по длине и 130 м по ширине. В основу ансамбля заложены два последовательно проводимых принципа, которым следовала древнегреческая архитектура: гармоническое равновесие масс и восприятие архитектуры в процессе постепенной, «динамической» ее развертки.
У вас на партах лежат конверты с заданиями. Ответы на задания вы можете найти в учебнике
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>