не бітімі сопақша қылып саламыз
Қиналған балаларға көмектесеміз
Сергіту сәті: "Ұзын құлақ сұр қоян"
Көп тілділік, полиязычие-Multilingualism: қоян-заяц- , көжек-
Жеке жұмыс: Николаева Линара көкжиекті, де-не бі-тім-дері
Балалар сендердің суреттерің біздің қонақтарға ұнаған секілді
Енді суреттеріңді іліп қояйық
-ия жазда қоян сұр түсті болады
Қыста қоянның түсі ақ түске өзгереді
Ерасыл: қыста жер аппақ болады
Қоянның түсіде аппақ, ол солай қорғанады
Балалар қылқаламды қолдарына алып, сурет салуға кіріседі
Сергіту сәтін балалар орындайды.
Үш тілде балалар қайталайды
Көк-жи-ек-ті, де-не бі-тім-дері 3-рет қайталайды.
Балалар суреттерін тәрбиешіге әкеліп береді
Рефлексивті -коррекциялау
Рефлексивно-коррегирующий
Reflective and corrective stage
Балалар қонаққа бізге не келді?
Біз ненің суретін салдық?
Сендерге сурет салған ұнадыма?
Балалар сендер суретті салып, жақсы жұмыс істедіңдер көп рахмет
Қоян көжектерімен келді
Ақ қоянның суретін салдық
Ия
Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-The expected result:
Қоян туралы мағлұматтарды ұғынады, воспроизводит
Reproduce
қоянның жыл мезгіліне орай өзгеретіні туралы түсінеді понимает
Understand
Өз бетімен сурет салуы қолданады применяет apply
Страницы: << < 1 | 2