ных, обозначающих цвета (кроме белый-черный), прилагательных, образованных от названия металлов.
И если синонимы составляют синонимический ряд и отделяются друг от друга запятой, то антонимы составляют антонимическую пару и пишутся через -
3. Закрепление изученного материала
Подберите антонимы к словам:
Грусть-
Холодный-
Встретились-
Поздно-
Мрак-
Твердый-
Ушел-
Хорошо-
Трус-
Звонкий-
Приехал-
Весело-
По здоровьесберегающей технологии эстафета
Смысл игры заключается в быстроте и правильности ответов. ).
ГЛУПЕЦ - БОГАТЫЙ - ГОРЬКИЙ - ПЕРВЫЙ - ЛУЧШЕ -
ПЛОХОЙ - ГРЯЗЬ - РАДОСТЬ - ДА -ПРАВДА -
ДЕШЕВО - ВОЙНА - ЖЕСТОКИЙ - ВЕЧЕРОМ - ЗДОРОВЫЙ -
СВЕТ - ЧЕРНЫЙ - СИЛЬНЫЙ - МАЛО - УМНЫЙ -
Составить 5 предложений с прямой речью с любыми из слов
Упражнение 746,747
4. Рефлексия урока - Что нового узнали на уроке?
- Какие трудности у вас появлялись в процессе работы? Как вы их преодолевали?
- Понравилось ли вам на уроке? Какое настроение у вас сейчас?
- Дайте оценку нашей работе: выберите одну из предложенных
на вашем столе карточек и покажите. Урок понравился - выбираете карточку с улыбающимся лицом, нет - карточку с грустным лицом
Домашнее задание :параграф 41 упражнение 749,750
Страницы: << < 1 | 2