Animals

Класс:5 в класс
Предмет:Английский язык
Дата:24. 04. 2017 г
Тема урока:Animals around the world
Цели урока:
Должны знать:
Должны уметь:Развивать коммуникативных компетенции, обобщить и закрепить полученные знания по теме «Животные», повысить интерес к изучению английского языка.
Формообразование и использование в связной речи глаголов в Present Simple, новые лексические единицы по теме «Животные мира» во всех видах речевой деятельности;
Рассказывать о любимом животном, объясняя свой выбор, самостоятельно выполнять лексико – грамматические задания, употреблять активно изученную лексику по теме «Животные», читать тексты с пониманием основного содержания;
Методы:Группавая работа; мозайка; Spiderweb; Test; Magic box; Reflection

Межпредметная связь:Грамматика, рисование, познание мира
Оборудование:Компьютер, интерактивная доска, картинки, раздаточные материалы, загадки, стикеры
Введение:
І. Organization moment
Психологический настрой Phonetic drill
I fly like a bird,
I swim like a fish.
I run like a rabbit,
I climb like a monkey in the zoo
2 мин

ІІ. Checking up the homework
Game: Spiderweb answer the question;
«Мозайка» деление на группы:
1st group «Elephant»
2nd group «Zebra»
3rd group «Penguin»

3 мин

Основа:
ІІІ. Presentation
Work with text
Magic box
IV. Practice
V. Physical exercise
Итог урока:
VI. Production
Do you know???
VII. Homework
VIII. Reflection
Did you like the lesson?
Guess Who is it?
It may be black or white. It lives in the forest. It likes berries, and sleeps in winter. What is it? (a bear)
It can run very fast. It has black and white stripes. What is it? (a zebra)
Im