влияние факторов на сумму товарооборота, раскрыть взаимосвязь между ними по данным таблицы. По результатам анализа сделать выводы.
ПоказателиПлан, т. р. Факт, т. р. Отклонение
1. Товарооборот за год
2. Запас товаров на начало года
3. Поступление товаров
4. Прочее выбытие
5. Запас товаров на конец года2229
64
2240
8
67
62
2310
9
68
Инструкция по выполнению практической работы
Записать в тетради дату, порядковый номер, тему и цель практической работы.
Ответить на тест.
Выполнить практическое задание.
Раздел ( 3) «Расчет основных экономических показателей работы торговой организации».
Тема ( 3. 3) «Анализ деятельности организаций. Основные показатели»
Название практической работы:
«Бухгалтерский баланс. Его сущность. Группировка статье баланса».
Учебная цель: научиться методике анализа бухгалтерского баланса вертикальным и горизонтальным методом.
Учебные задачи:
1. Ознакомиться с теоретической частью задания.
2. Решить задачи согласно предложенным вариантам
Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения и ПС:
Студент должен
уметь:
- применять методы и приемы финансово-хозяйственной деятельности для разных видов анализа;
- владеть методами финансового анализа информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности, устанавливать причинно-следственные связи изменений, произошедших за отчетный период, оценивать потенциальные риски и возможности в обозримом будущем.
знать:
- методологические основы анализа финансово-хозяйственной деятельности: цели, задачи, методы, приемы, виды;
- информационное обеспечение, организацию аналитической работы.
Задачи практической работы:
Рассчитать процент
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>