они преступники по всем моим понятиям" (т. 3,ч. 2,гл. 25) Все это говорит об одном: Толстой оправдывает войну 1812г. Выступает здесь как писатель-патриот, он полностью на стороне своего многочисленного народа.
Учитель. Верно. Об этом свидетельствуют многочисленные реплики массовых сцен : ( человек во фризовой шинели и др. )
- Важно! пошла драть! Ребята, важно!
Об этом говорят и слова, принадлежащие самому автору, в его философских отступлениях: "Смоленск оставляется вопреки воле государя и всего народа. Но Смоленск сожжен своими жителями, обманутыми своим губернатором, и разоренные жители, показывая пример другим русским, едут в Москву, думая только о своих потерях и разжигая ненависть к врагу. Наполеон идет дальше, мы отступаем, и достигается то самое, что должно победить Наполеона. " ( т. З, ч. 2, гл. 1, стр. 80)
Учитель. Роман носит название Война и мир". Мы уже знаем, что в данном произведении, романе-эпопее, картины мирной жизни чередуются с картинами военной. На протяжении всего романа Толстой рассуждает о том, что такое война? Нужна ли она обыкновенному человеку?
Что вы можете сказать об отношении Льва Николаевича Толстого к войне вообще, в частности, к войне 1805-1807 годов?
Ученики. Автор относился к войне отрицательно. Описывая войну 1805-1808 годов, автор всячески показывает, что эта война не нужна народам, ее затеяли императоры, это ". . . противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие. . " Поэтому ей нет оправдания.
Учитель. Если мы вспомним массовые сцены Аустерлицкого сражения, смотра войск в Браунау, то увидим некую общность в настроении солдат: они, русские, немцы, австрийцы, не понимают целей этой воины, потому что она не защищает их интересы.
- Каковы композиционные
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>