Қаңлылар

мәтін құрастыру арқылы логикалық ойлау ,сөздік қорын дамыту
Слайд 6. Сергіту сәті. Сыныппен орындау.
Қол көтерсем солтүстік
Топ-топ бассам оңтүстік
Қолды созсам жан-жаққа
"
ê
摧䕓Ñөрсетеді бағытты
Батыс пенен шығысты
Иіліп сәлем берейік
Экватор белде деп
Белді бұрай қозғасаң
Сағат тілі батысқа
Жер айналар шығысқа.

Жаңа сабақтың жоспары:
Слайд 7. Қаңлылар.
Қаңлылар түралы деректер.
Қаңлылардың орналасуы.
Қаңлылардың қоғамдық құрылысы.
Қаңлылар туралы деректер. Электронды оқулық. «Қаңлылар». А-1
Ежелгі Иранның б. з. б. 6 ғасырда жазылған «Авеста» деп таалатын қасиетті кітабында «Вэсаканың ер жүрек ұлдары ең биік, бәрінен жоғаты тұратын Канха қамалының алдында құрбандық берді» деп жазылыпты. «Кангүй», «канха» сөздері қазақтың Ұлы жүз тайпалық бірлестіктерінің бірі Қаңлы атауына ұқсас.
Қаңлылардың орналасуы. Электронды оқулықпен жұмыс. А-2
Қаңлы мемлекеті оңтүстігінде қытаймен және Үйсіндермен көршілес жатты. Қытай өкілінің императорына хабарында «Қаңлылар өркөкірек, өжет келеді. Біздің елшілерімізге басын имейді. Орталық билік атынан келген өкілдерімізге үйсін елшілерінен төмен отырғызады. Оралдың билеушілері мен ақсақалдарына тамақты алдымен береді, ал содан соң барып біздің елшілерге тартады» делінеді.
Картамен жұмыс. Территориясын көрсету.
Қоғамдық құрылысы . Т кестесі стратегиясы. Салыстырмалы кесте толтыру. Слайд 8
Қаңлы елі өз ішінде бес бөлікке бөлініп, әр иелікті кіші хандар басқарған. Кіші хандар Ұлы ханға бағынған. Кіші хандарға бағынатын ру, тайпаларды көсемдер басқарған. Көсемдердің лауазымы мұрагерлік жолмен әкеден балаға берілген.

Қақіргі заманмен байланыстыру . ҚРК. 1 бап.
Сабақты бекіту: Блум жүйесі. «Мен не білді