Алгоритм создания музыкальной сказки с детьми дошкольного возраста

Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>

руг Мария заметила человечка. Правда, он был не очень складный, но его лицо светилось добродушием, добрые глаза смотрели приветливо, губы ласково улыбались.
Мари: Для кого этот хороший человечек.
Снегурочка: Его дело разгрызать твёрдые орехи. Это Щелкунчик.
Мари: Ну-ка посмотрим (Даёт маленький орешек)
Подходит мальчик.
Фриц: А ну дай и мне посмотреть…
(Берёт Щелкунчика и пытается засунуть большой орех).
Фриц: Ну что за бездельник! Взялся щёлкать орехи, да не умеет! Нечего с ним и церемонится!
(Пытается бросить его под ёлку).
Снегурочка: (Берёт Щёлкунчика и передаёт Мари).
Нет, нет, давайте отдадим Щелкунчика Мари. Она умеет жалеть и утешать. Щелкунчик пострадал на службе и ему надо отдохнуть.
(Фриц уходит). (Мари садится на стул перед ёлкой и качает Щелкунчика. )
Колыбельная (из балета)
Мари: Бедный, бедный мой Щелкунчик…
(Раздаётся бой часов).
После третьего удара.
Снегурочка: Тик и так, тик и так.
Не стучите громко так.
Слышат мыши за углом
Пробираются в наш дом.
Звучит фрагмент из «Мышиной битвы».
(Мыши выходят постепенно и пугают Мари). (Мари пытается убежать от мышей)
Выходит командир, берёт у Мари Щелкунчика и командует:
Стройся взвод,
Стройся взвод.
В бой вперёд.
Точно бьет.
Мыши и солдаты построились.
Командир: Щелк,щелк, глупый мышиный полк.
Начинается битва.
Мыши пытаются схватить Щелкунчика.
Мари: О, бедный мой Щелкунчик.
(Снимает туфлю и бросает в мышей)
Мыши пугаются и тихо спиной отходят.
Командир-Щелкунчик подходит к Мари сквозь строй солдат:
Любезная Мари,
Вы спасли мне жизнь,
Что Я могу сделать для Вас.
Мари: Мне ничего не надо.
Щелкунчик: Тогда буддте любезны, сделайте неск

Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: