Дорн Л. П.
учитель истории и обществознания
Тема урока: В Александрии Египетской.
Цели урока:
Познакомить учащихся с Александрией Египетской как с центром культуры Древнего Мира; подвести учащихся к пониманию причин разрушения державы Александра Македонского.
Продолжить формирование умений работать с текстом учебника, картой, сравнивать, делать выводы, составлять рассказ.
Формировать уважительное отношение к культуре и истории зарубежных стран.
Планируемые результаты.
Предметные УУД: получат возможность научиться характеризовать достижения эллинистической культуры, созданной благодаря объединению культур греков и других народов.
Познавательные: устанавливают причинно-следственные связи и зависимости между объектами.
Коммуникативные: обмениваются мнениями, слушают друг друга.
Регулятивные: удерживают цель деятельности до получения ее результата; осуществляют самостоятельный контроль своей деятельности.
Личностные:
проявление понимания и уважения к ценностям культур других народов;
- развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов мира.
Образовательные ресурсы:
учебник А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира 5 класс»,
карта «Образование и распад державы Александра Македонского»» презентация «В Александрии Египетской».
Основные понятия и термины: Фаросский маяк, музей, музы, александрийская библиотека, пергамент, обсерватория.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Поприветствовать учащихся. Отметить отсутствующих. Установить дисциплину в классе.
II. Актуализация опорных знаний учащихся по теме «Поход А. Македонского на Восток».
Задание1. Выполнение теста.
1. Македония-горная страна, расположенн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>