іңдер? Балалар суреттен көргендерін әңгімелеп айтып береді. 2сектор: Тақпақтар. Балалар, сендер қыс туралы тақпақтар білесіңдер ме? Балалар өздері білетін тақпақтарын айтады. Шаңғы, шана сайла Конькиімді байла Думандатып тойла Қыс қызығын ойла Біз тебеміз сырғанақ Таудан төмен сырғанап. Бір шанада екеуміз Құламайды екенбіз Ішік, пима қолғап бар Арада жоқ тоңғақтар Баста қалың малақай Біз тоңбаймыз алақай Сырғанаққа мығымбыз, Шыныққанбыз шымырмыз. Таудан төмен сырғанап, Біз тебеміз сырғанақ. 3сектор : "Ойын қар қайда?" Балаларшеңбер жасап тұрады. Шеңбердің айналасында әр түрлі судын суреттері; сарқырама ,өзен, мұз, қар, бұлт, жаңбыр, тамшы . т . б. Шеңберді айналып жүреді де, ағып жатқан өзеннің суретін алып, мына өлең айтады. Міне мында жаз екен, Күннің көзі жадырап. Қарды мен қайдан табам, Күннің көзі ыссыды енді . Соңғы сөзді аяқталғасын судын жаздағы күйін алып, су туралы өз түсінігін айтып береді. Содан кейін балалар қар мен мұздың суреттерін алып:. Қыста жетті-ау ақырып, Аязы, бораны бұрқырап. Қырдан қарды іздеуге, Шығайық біз қыдырып. Сергіту сәті: Қар аламын қолыма (Жерден қар алу) Домалақтаймын әбден мен. (Домалақтау) Лақтырамын мен саған,(Лақтыру) Қағып алда қайтала. (Қағып алып ,қайта лақтыру 4сектор: Жұмбақтар Тапсырма жұмбақтың шешімін табу Қолы менен қаламы жоқ , Бірақ сурет салады (Аяз) Қыста шыны боп қатады, Жазда су боп жатады. (Мұз) 5сектор: Мақал Қыс-қызыл, жаз-жасыл Мақалдың мәнін түсіндіру. 6сектор Балаларға қызық сәт Алдын ала дайындалған ақ қағазға тіс пастасымен салынған қардың суретін таратып беремін. Сурет байқалмайды. Балалар өздері қағаз бетінтүгел көк субояумен бояп шығады. Өз істегендеріне мәз болады. Рефлексивтік-түзетушілік кезеңіБалалардан саяхатқа қайда барғандарын,қандай тапсырмалар орындағанын сұраймын. Балаларсұрақтарға жауа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>