Агрошкола

мышления, умения говорить перед аудиторией, отстаивать своё мнение, правильно использовать необходимую научную терминологию, корректно и грамотно вести дискуссию.





МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Тема программа
Форма занятий
Приемы и методы организации образовательного процесса
Дидактический материал
Форма подведения итогов

Вводное занятие
Занятие - игра.
Экскурсия.
Интерактивный метод организации. Создание обстановки доверия, уверенности в успехе. Постановка проблемной ситуации. Приемы активизации-целенаправленные ошибки.
Таблицы, схемы, плакаты, мультимедийный материал
Рефлексия настроения и эмоционального
состояния
Природа и её правила.
Мультимедийное занятие,
практическая работа в малых группах,
игра.
Обсуждение результатов контроля, использование самооценки, предоставление информации разными способами (таблицы, презентации)
мультимедийный материал, дидактические карточки
Рефлексия содержания учебного материала, тестирование.
Защита растений
Мультиме-дийное занятие. Практическая работа.
Предоставление информации разными способами (таблицы, презентации).
Стимулирование учащихся к формулированию вопросов
мультимедийный материал, дидактические карточки
Рефлексия деятельности, оценка результатов практических работ.
Культурные растения.
Мультиме-дийное занятие. Практическая работа.
Предоставление информации разными способами; стимулирование учащихся к формулированию вопросов, косвенное воздействие на их поведение
мультимедийный материал, дидактические карточки -задания
Рефлексия содержания учебного материала, рефлексия настроения.
Животноводство.
Лекция. Лабораторная работа