Цели: Формирование у детей дошкольного возраста знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах.
Задачи:
::сформировать у детей навыки правильного поведения на улице, соблюдение которых является законом для каждого;
::активизировать восприятие детей в игровой деятельности.
Дети выходят и встают полукругом.
1 ребенок: Везде и всюду правила, их надо знать всегда:
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Как табличку умноженья, как урок,
Все: Помни правила движенья назубок!
2 ребенок: Привет, друзья!
Привет, народ!
Что в славном городе живет!
Сейчас приветствует всех Вас агитбригада - 74 д/с
3 ребенок: Мы правила дорожные примерно изучаем
И как вести автомобиль по правилам мы знаем
4 ребенок: И в жизни каждого из нас есть давняя мечта
Иметь бы свой автомобиль в дальнейшем, а пока. . .
5ребенок: Ни на миг не забываем знак дорожный каждый!
Вас к порядку призываем, это очень важно!
ребенок: (Красный огонек)
Чтоб, жить, не зная огорченья.
Чтоб работать, думать и мечтать.
Мы должны все правила движения
Всегда и всюду соблюдать.
ребенок: (Желтый огонек)
Закон дорог мудр и строг
И ты, не забывай его, дружок.
Мало, чтоб его все знали.
Надо, чтобы выполняли.
Тогда можно поручиться,
Беды дорожной не случится.
ребенок: (Зеленый огонек)
Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойней были за рулем водители!
ЧАСТУШКИ
1.
Я частушки хочу спеть,
Про правила движения.
Их послушайте, ребята,
Не для р
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>