Административное право

Урок обществознания в 9 классе по теме «Административное право»
Цель урока: создать условия для формирования знаний у учащихся об административном праве
Задачи:
Образовательная:
Актуализировать и расширить имеющиеся знания о праве, отраслях российского права, источниках права
Дать учащимся обществоведческие термины и определения: «административное право»; «административное правонарушение»; «административное наказание»; Кодекс РФ об административных правонарушениях.
Развивающая:
Развивать критическое мышление
Развивать общеучебные умения и навыки (работать с текстом, выделять главное, анализировать, делать выводы, самостоятельная работа, сотрудничество и работа в группе)
Продолжить выработку умений выступать публично, выражать свои мысли ясно, уверенно.
Воспитательная:
Воспитывать у учащихся правое сознание, правовую и социальную культуру, нравственные качества личности
Тип урока: метапредметный
Формы урока: фронтальная, групповая
Технологии: технология развития критического мышления
Методы: словесный, беседа, проблемно-поисковый, самостоятельной познавательной деятельности
Оборудование: компьютер, проектор, экран, рабочие листы
План изучения нового материала:
Что такое административное право?
Административные правонарушения.
Виды административных наказаний
Ход урока.
Организационный этап (1 мин).
Актуализация ранее изученных знаний. )
- Какие отрасли права мы изучили на предыдущих уроках?
- Что такое отрасль права? (система правовых норм, регулирующих определенные общественные отношения).
Задание 1 : определите, нормы каких отраслей права применяются в следующих случаях: заключение трудового договора; усыновление ребенка; приватизация квартиры; покупка продукт