рат, прямоугольник, треугольник). Закрашивание внутри контура (заполнение всей поверхности внутри контура). Заполнение контура точками. Штриховка слева направо (сверху вниз, по диагонали), двойная штриховка. Рисование контура предмета по контурным линиям (по опорным точкам, по трафарету, по шаблону, по представлению). Дорисовывание части (отдельных деталей, симметричной половины) предмета. Рисование предмета (объекта) с натуры. Рисование растительных (геометрических) элементов орнамента. Дополнение готового орнамента растительными (геометрическими) элементами. Рисование орнамента из растительных и геометрических форм в полосе (в круге, в квадрате). Дополнение сюжетного рисунка отдельными предметами (объектами), связанными между собой по смыслу. Расположение объектов на поверхности листа при рисовании сюжетного рисунка. Рисование приближенного и удаленного объекта. Подбор цвета в соответствии с сюжетом рисунка. Рисование сюжетного рисунка по образцу (срисовывание готового сюжетного рисунка) из предложенных объектов (по представлению).
Список литературы:
М. Ю. Рау, М. А. Зыкова Изобразительное искусство: пятый класс/ г. Москва Изд. : "Просвещение", 2017 г.
И. С. Батова Методические рекомендации по использованию дидактических карт в играх-занятиях по изобразительной деятельности (рисование, лепка, аппликация) Изд. : Эксмо, 2002 г.
И. С. Батова Дидактические карты. Изд. : Эксмо, 2002 г
Г. П. Шалаева Учимся рисовать Изд. : Эксмо, 2002 г.
Т. В. Геронимус Я все умею делать сам. Изд. : АСТ-Пресс, 2004 г.
Л. А. Неменская Изобразительное искусство Ты изображаешь, украшаешь и строишь. Москва Изд. : "Просвещение", 2011 г
Д. Н. Колдина Рисование с детьми Изд. : Мозаика-Синтез, 2016 г
<
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 > >>