за «Хамелеон».
Итак, ребята, мы отдохнули, продолжим нашу работу. Я попросила вас найти в словаре значение слова «хамелеон».
Хамелеон – 1. Род ящерицы теплых стран.
2. Одно из южных созвездий.
3. Человек изменчивый, двуличный. (Словарь В. И. Даля)
Хамелеон – 1. Пресмыкающееся отряда теплых стран отряда ящериц, меняющее свою окраску пи цветовых изменениях в окружающей среде.
2. человек, который, приспосабливаясь к обстановке, легко меняет свое поведение, взгляды. (Словарь С. И. Ожегова)
- Как вы думаете, какое значение этого слова соотносится с названием рассказа? Я предлагаю вам подумать и в конце урока ответить на этот вопрос.
- Незначительное событие – анекдот- (выяснение кому принадлежит собака) и серьезный тон обсуждения создают комедийную обстановку.
- Назовите главных героев нашего произведения (полицейский надзиратель Очумелов, золотых дел мастер Хрюкин, городовой Елдырин, белый борзой щенок, толпа).
-Как вы думаете, почему у них такие фамилии? Какие ассоциации возникают у вас, когда вы их слышите?
Очумелов – чумной, одуревший, очуметь, одуреть, потерять соображение, обезуметь, поглупеть, потерять голову. Неплохая фамилия для блюстителя порядка!
Хрюкин – свинья, хам, невежа.
Елдырин – солдат, услужливый, нерассуждающий, раболепствующий, Лодырь, лентяй, волдырь, неприятен, мешает.
Следовательно, Чехов использует прием говорящих фамилий, характеризуя ими своих героев.
Говоря об Очумелове, представляя его нам, Чехов называет только две вещи, 2 детали: новая шинель и узелок. И это неспроста: значит это самое главное в нем. Скорее всего в этом узелке взятка.
Художественная деталь - изобразительная и выразительная подробность, несущая определённую эмоциональную и содержательную нагрузку
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>