А ну-ка, парни

А» класс и 10 «Б» класс.
Команды подает Белянский Л. А. :
1 1 «А» класс участники построены в колонну по три «Равняйсь!», «Смирно»
Капитан «Команда 11 «А» класса!»
Команда «Солдаты!»
Капитан «Наш девиз!»
Команда «Один за всех и все за одного!»
Белянский Л. А. : «Направо!», «Шагом, марш!», «Песню, запевай!» и так все 4 класса.
Досле прохождения команды и до прохождения следующей команды звучит песня «Раз, два, левой!»
Ведущий: Ребята закончился смотр строя и песни, жюри подводят итоги
выступлений команд в смотре строя и песни. А команды от каждого класса в составе 5 человек должны построиться на линии старта для продолжения следующего этапа игры.
Для подготовки к следующему этапу дается 5 минут, чтобы переодеться в спортивную форму.
Ведущий: Ребята, так как игра «А ну-ка, парни !»является одной из форм
военно-патриотического воспитания, то вам было дано задание подготовить песню на эту тему. И вот пока идет подготовка к спортивным эстафетам мы проведем конкурс «Военно-патриотической песни». Открывает этот конкурс командан) 10«А»класса песней.
Ведущий: Вторыми будут выступать с военно-патриотической песней команда 10 б класса после 2 — эстафеты. Третьими в конкурсе «Военно-патриотической песни» будут выступать команда 1 0 «А»класса после 4-- эстафеты . И команда 1 1 «Б»класса будет исполнять песню после 6 —эстафеты . Ребята, у нас есть еще время послушать военно-патриотические песни. Есть еще желающие исполнить песню?
Романенко Иван исполнит песню А. Маршала «Мама помолись за меня»
Ведущий: Внимание, ребята!
Начинаем второй этап нашей игры. Каждый настоящий мужчина должен быть физически развит и готов к службе в рядах вооружённых сил. Каждый день у солдат проходит по распорядку, тем более, если он у