А. Митта «Шар в окошке»

Рефлексия
Отправляемся дальше в путь.
Вот поезд наш едет,
Колеса стучат,
А в поезде нашем Ребята сидят.
Чу- чу- чу- чу - чу- у -у-у!
Бежит паровоз.
В страну добра ребят он повез. Станция "Проверяйка"
Возьмите карточку и выполните тест.
1. При произношении гласных воздух выходит -
А) свободно Б) встречает преграды
2. Согласные бывают
А) ударные и безударные Б) твердые и мягкие
3. Буквы а, о , и , у , ы обозначают
А) гласный звук Б) согласный зв
4. Буквы м, н ,д, р , г к, с обозначают
А) гласный звук Б) согласный звук












Читают, выбирают правильный ответ.
ИР
ФО
Похвала




ФОЛист самооценки алмазы (10)


10. Рефлексивный лист
Заполняют лист
ФР
ФО
Похвала


Стикеры . Если у вас в оценочном листе были все красные сердечки - возьмите розовое сердечко. Если были и красные и желтые возьмите желтое сердечко, если было много зеленых, то возьмите зеленое сердечко. Давайте украсим нашу страну доброты своими сердечками.

Прикрепляют стикеры















Приложение.
ПОВ
ТО
ПОВ
ТО
РЕ
НИ
РЕ
НИ
Е

Е





БУКВА
ЗВУК
ГЛАСНЫЙ
СОГЛАСНЫЙ
УДАРНЫЙ
ТВЁРДЫЙ
БЕЗУДАРНЫЙ
МЯГКИЙ
А
И
О
ЗВОНКИЙ
У
Ы
Ш
ГЛУХОЙ
К
П
Б
Г
Д
Р
1. Я нашел сучок в лесу, он похож на букву. . .
2. Соглашаешься когда,
С нею ставишь букву "а",
А когда поставишь "о" ты,
Получаешь просто ноту! . . . . .